7 października 2019 r. uczniowie klasy 5a brali udział w nietypowej lekcji, tj. lekcji języka angielskiego w terenie. Wycieczka przedmiotowa do parku w Zdroju stała się okazją do praktycznego wykorzystania posiadanych już przez dzieci umiejętności językowych oraz nabywania nowych – m.in. wzbogacenia zasobu słownictwa tematycznego z zakresu: atrakcje turystyczne, herb miasta oraz roślinność parkowa.

Ponadto, uczniowie doskonalili techniki wyszukiwania informacji i pracy ze słownikiem, a wyniki swojej pracy zaprezentowali w formie Portfolio Wycieczki (School Trip Portfolio).

A. Majcher

MY SPA PARK – wdrażanie do dwujęzycznościMY SPA PARK – wdrażanie do dwujęzyczności