Z wielką radością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do międzynarodowego projektu pod nazwą „My pen pal”! W ramach tej inicjatywy nawiązaliśmy współpracę ze szkołą podstawową z Hiszpanii. W dobie cyfryzacji i szybkiej komunikacji internetowej postanowiliśmy powrócić do pięknej tradycji pisania tradycyjnych, papierowych listów. Dzięki temu nasi uczniowie będą mieli wyjątkową okazję do doskonalenia umiejętności językowych, nawiązania wartościowych relacji z rówieśnikami z Półwyspu Iberyjskiego oraz bliższego poznania kultury i codziennego życia w Hiszpanii. W projekcie wezmą udział uczniowie klas: 7A, 7B, 8A oraz 8B.

Plan rocznej wymiany listów:
Poniżej przedstawiamy szczegółowy harmonogram naszej korespondencji, podzielony na cztery pory roku:
🍁 List 1: Jesień – „Cześć i nowe początki”
● Termin wysyłki: październik / listopad
● Tematyka:
○ Przedstawienie się (wiek, zainteresowania, rodzina, zwierzęta domowe).
○ Opis naszej szkoły, najbliższej okolicy i sposobów spędzania wolnego czasu.
○ Jak wygląda początek roku szkolnego oraz jesień w Polsce i w Hiszpanii.
● Załącznik: Pocztówka lub zdjęcie z naszego kraju, rysunek charakterystycznego miejsca w naszej miejscowości albo budynku szkoły.
❄️ List 2: Zima – „Świąteczne tradycje i ciepłe życzenia”
● Termin wysyłki: grudzień
● Tematyka:
○ Polskie i hiszpańskie tradycje bożonarodzeniowe (Wigilia, kolędy, spotkania rodzinne).
○ Pytania o hiszpańskie i polskie zwyczaje świąteczne (np. Nochebuena czy Los Reyes Magos – Święto Trzech Króli).
○ Wrażenia związane z zimową pogodą oraz postanowienia noworoczne.
● Załącznik: Ręcznie wykonana kartka świąteczna z życzeniami lub link do e-kartki.
🌸 List 3: Wiosna – „Pasje, muzyka i świeża energia”
● Termin wysyłki: marzec / kwiecień
● Tematyka:
○ Ulubiona muzyka, książki, filmy lub gry (wymiana rekomendacji).
○ Wiosenne tradycje (np. obchody Wielkanocy w Polsce i w Hiszpanii).
○ To, co nas ekscytuje, nasze marzenia i plany na nadchodzące miesiące.
● Załącznik: Mały kolaż ulubionych motywów lub przygotowana lista polecanych piosenek.
☀️ List 4: Lato – „Słońce, zabawa i wakacyjne plany”
● Termin wysyłki: maj / czerwiec
● Tematyka:
○ Podsumowanie roku korespondencji – co było najciekawszym momentem wymiany?
○ Plany na nadchodzące wakacje (wyjazdy, odpoczynek, obozy letnie).
○ Życzenia wspaniałego, słonecznego i bezpiecznego wypoczynku.
● Załącznik: Letnia pocztówka, zdjęcie, rysunek lub symboliczne pożegnanie przed przerwą wakacyjną.
Trzymamy kciuki za naszych młodych korespondentów i nie możemy się doczekać pierwszych listów i pocztówek z ciepłej Hiszpanii!

M. Durlik